jueves, 24 de enero de 2013

EEUU y las armas

A continuación pongo un enlace a una interesante película-documental del director norteamericano Michael Moore
Bowling for Columbine

lunes, 14 de enero de 2013

LA CIVILIZACIÓN GRIEGA



La civilización griega se considera una de las épocas más brillantes de la historia de la humanidad por sus aportes a la filosofía, la política, la convivencia social y el arte. 
En lo que hace referencia al arte, sus ideales y sus logros condicionan de una forma evidente el arte occidental hasta bien entrado el siglo XIX.  
Los griegos desarrollaron una brillante civilización que sigue siendo imitada en el mundo actual en muchos de sus aspectos. El mundo helénico ha dejado como herencia a sus grandes figuras, como Sócrates, Platón, Aristóteles, Fidias, Praxíteles, Pericles y muchos otros.
Todo el pensamiento actual procede de los griegos. Gracias a los romanos, que recogieron y transmitieron ese saber, la cultura griega está presente en gran parte de la civilización occidental. 

A continuación os presento unos esquemas que pueden ayudaros en el estudio de este tema:






Consultad también la información proporcionada en Temas clave
 y la presentación que tenéis a continuación:

 
Historia de grecia clasica from avpreicho

 Observad este mapa sobre las guerras de los griegos contra los persas:

 

Para contestar a las preguntas de la página 209 del libro de clase debéis ver estos videos sobre la batalla de las Termópilas

jueves, 20 de diciembre de 2012

ES NAVIDAD

Nos vamos de vacaciones durante unos días... y deseo a todos mis alumnos y alumnas unas:

 "MUY FELICES NAVIDADES"

martes, 20 de noviembre de 2012

EL ANTIGUO EGIPTO



Egipto se encuentra al Noreste del territorio africano. Es una zona desértica (más del 90% de territorio) y hubiera sido totalmente inhabitable si no hubiera tenido un río, el Nilo, cuyas crecientes anuales fertilizaron la región. El Nilo, es un largo río que corre por más de 6.500 Km, nace en la Meseta de los Grandes Lagos, en los Montes Mitmba, en Uganda. Las crecidas del río son provocadas por el caudal aportado por los afluentes Atbara y Nilo azul, que bajan del macizo de Etiopía donde las lluvias son muy abundantes en primavera. Debido a las características geográficas del territorio donde se desarrolló, la civilización egipcia permaneció durante milenios aislados y protegidos de influencias exteriores, lo que le permitió mantener sus características particulares. Los antiguos egipcios reconocieron la importancia del río Nilo para su bienestar y reconocieron una dimensión divina en su ciclo anual de inundaciones. Contaban con el dios Hapi para que el río desbordara sus aguas y fertilizara la tierra negra, pero no podían explicar la razón de este suceso. Y todos los egipcios tenían que recorrer el Nilo en su último viaje al reino de Osiris.







La historia de Egipto está protagonizada por una serie de personajes famosos y por un gran número de personas anónimas. Vamos a investigar sobre alguna de ellas. Para ello vamos a realizar la siguiente actividad:

 SOMOS EGIPCIOS
  1. Cada alumno/a de clase se va a convertir en un personaje, animal, dios...del antiguo Egipto.
  2. Va a buscar información sobre cómo era, qué hacía, qué tenía...
  3. La información estará narrada en 3ª persona del singular o plural.
  4. Esa información la deberemos reescribir en 1ª persona.
  5. Finalmente, deberemos hacer una petición a “Amón el de la Oreja que escucha”


 PERSONAJES y FUENTES DE INFORMACIÓN

REY ESCORPIÓN:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Horus_Escorpi%C3%B3n_I 
http://es.wikipedia.org/wiki/Horus_Escorpi%C3%B3n_II 
KEOPS:
http://es.wikipedia.org/wiki/Keops 
KEFREN:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Kefr%C3%A9n
MICERINOS:
http://es.wikipedia.org/wiki/Micerinohttp://es.wikipedia.org/wiki/Micerino
NEFERTITI:
http://es.wikipedia.org/wiki/Nefertiti 
AKENATON:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Akenat%C3%B3n 
TUTANKAMON:
http://es.wikipedia.org/wiki/Tutankam%C3%B3n
RAMSÉS II:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Rams%C3%A9s_II
HAPSHESUT:
http://es.wikipedia.org/wiki/Hatshepsut 
 http://www.excavacionegipto.com/contexto_historico/hatshepsut.jsp.htm
PRÍNCIPE RAHOTEP:
http://egiptomaniacos.top-forum.net/t140-mastaba-de-rahotep-y-nofret 
NOFRET :
http://egiptomaniacos.top-forum.net/t140-mastaba-de-rahotep-y-nofret 
ISIS:
http://www.egiptologia.org/mitologia/panteon/isis.htm 
http://www.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/EGIPTO%20RELIGION/ISIS.htm
OSIRIS:
http://es.wikipedia.org/wiki/Osiris
http://www.egiptologia.org/mitologia/panteon/osiris.htm
 RA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Ra_%28mitolog%C3%ADa%29
http://www.egiptologia.org/mitologia/panteon/ra.htm
HORUS:
http://es.wikipedia.org/wiki/Horus
 http://www.egiptologia.org/mitologia/panteon/horus.htm
GATO:
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_gato
 http://www.campodemarte.com/la-importancia-del-gato-en-el-antiguo-egipto.html
 SACERDOTE:
http://www.egiptologia.com/egipto-para-ninos/49-la-religion-y-los-dioses-de-egipto/235-los-sacerdotes-del-antiguo-egipto.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Costumbres_del_Antiguo_Egipto#Agricultores
ARTESANO:
http://raulrv.blogspot.com.es/2011/05/los-artesanos-y-mercaderes-en-el.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Costumbres_del_Antiguo_Egipto#Agricultores
ESCLAVO:
http://www.monografias.com/trabajos91/historia-esclavitud/historia-esclavitud.shtml#laesclavib CAMPESINO:
http://raulrv.blogspot.com.es/2011/05/los-campesinos-en-el-antiguo-egipto.html
ESCRIBA
http://es.wikipedia.org/wiki/Costumbres_del_Antiguo_Egipto
http://www.youtube.com/watch?v=jfntSf7FT8s
JUEZ:
http://es.wikipedia.org/wiki/Justicia_en_el_Antiguo_Egipto
 MÉDICO (IMHOTEP):
 http://es.wikipedia.org/wiki/Imhotep
SITAMON :
 http://es.wikipedia.org/wiki/Sitam%C3%B3n
 NEFERTARI:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Nefertari