lunes, 16 de diciembre de 2013

LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

 
La civilización griega se considera una de las épocas más brillantes de la historia de la humanidad por sus aportes a la filosofía, la política, la convivencia social y el arte. 
En lo que hace referencia al arte, sus ideales y sus logros condicionan de una forma evidente el arte occidental hasta bien entrado el siglo XIX.  
Los griegos desarrollaron una brillante civilización que sigue siendo imitada en el mundo actual en muchos de sus aspectos. El mundo helénico ha dejado como herencia a sus grandes figuras, como Sócrates, Platón, Aristóteles, Fidias, Praxíteles, Pericles y muchos otros. 
Todo el pensamiento actual procede de los griegos. Gracias a los romanos, que recogieron y transmitieron ese saber, la cultura griega está presente en gran parte de la civilización occidental. 

Los orígenes de Grecia: Creta y Micenas

En la Edad de los Metales surgieron en el territorio griego dos importantes civilizaciones: la cretense y la micénica.
La civilización cretense se desarrolló en la isla de Creta en el tercer milenio a. C. Para conocer algo sobre esta civilización mira en el siguiente enlace: http://web.educastur.princast.es/proyectos/formadultos/unidades/prehistoricas/ud4/4_5.html
La civilización micénica surgió hacia el año 1400 a. C., cuando un pueblo procedente del norte, los aqueos, se instalaron en la Península Balcánica y crearon ciudades amuralladas. La más destacada fue Micenas.


 

A continuación os presento unos esquemas que pueden ayudaros en el estudio de este tema:

 

















ARTE GRIEGO

ARQUITECTURA

















ESCULTURA






 Actividades:
  1. Consulta http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/griego/esg145ca1.php 
    • Entra en la sección La familia y en la sección La mujer y opina sobre la situación de la mujer en la antigua Grecia.
    • Entra en la sección La educación y analiza las diferencias entre la educación espartana y la ateniense. Compáralas con la educación actual.

miércoles, 4 de diciembre de 2013

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMAS 10-11


CRITERIOS DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTES A LOS TEMAS DE CIENCIAS SOCIALES:

LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA Y ANTIGUO EGIPTO
Para realizar la actividad de evaluación o examen debes ser capaz de:

1.     Saber completar las explicaciones correspondientes a los esquemas de la civilización Mesopotámica y Egipcia en sus distintos apartados.

2.     Saber localizar en un mapa los espacios donde se desarrollan las civilizaciones fluviales y poner nombre a los ríos.

3.     Saber describir u presentar una imagen según un orden formal  establecido: por ejemplo…qué representa…cómo lo representa…para qué se realizó…

4.     Diferenciar en tiempo (fechas) y acontecimiento las principales etapas de la historia de Mesopotamia y Egipto. (pags. 164 y 177 del libro de texto).

5.     Saber identificar y extraer las palabras clave de un texto y elaborar un mapa conceptual relacionado con el contenido.

6.     Definir y, en su caso, representar los conceptos de arte siguientes:

·       Arco-bóveda-zigurat-sala hipóstila-pilono-santuario-esfinge-obelisco-pirámide-mastaba-speo-perspectiva-idealización-inmovilidad-frontalidad.

7.     Saber argumentar (dar razones de las causas y consecuencias) de porqué surgió la escritura.

8.     Saber argumentar (dar razones de las causas y consecuencias) de la importancia del agua y las construcciones de regadío en las civilizaciones fluviales así como su influencia en la organización política y social (poder religioso-civil-grupos sociales).


9.     Saber comentar (hacer una explicación organizada) una obra de arte plástica (arquitectura-escultura-pintura), tanto de los aspectos generales como los aspectos formales o técnicos propios de la época de la antigua Mesopotamia y el antiguo Egipto.